Envija ir gleznotāja, kuras mākslas valodu var raksturot ar vārdiem: piesātināta, cieša, pārpildīta, nospriegota, skaļa, urdoša. Envija ir studējusi glezniecību Latvijas Mākslas akadēmijā. Viņas darbi ir bagāti detaļām, simboliem un dažādām faktūrām, nereti tajos iejaucas arī rakstīti vārdi un frāzes vai pat garāki apraksti, kas palīdz piekļūt mākslinieces piedzīvojumos, atmiņās un trakās idejās balstītajam mākslas darbu saturam. Dažkārt ekspozīcijās Envija gleznas papildina ar no sadzīves priekšmetiem būvētām instalācijām, kas burtiskā nozīmē palīdz ieiet mākslinieces radītajā pasaulē. Envija iemieso latviešu jauno gleznotāju “sliktā bērna” tēlu – viņas māksla ir nenogludināta, tā nepakļaujas konjunktūrai. Virtuozi pārzinot glezniecības valodu, Envija demonstrē apzināti neveiklu stilizāciju, un tieši tāpēc viņas mākslas darbi ir tik patiesi un saistoši.

Envijas darbi ir gleznieciski stāsti. Bieži vien tajos tiek attēloti iekšēji pārdzīvojumi un pārdomas. Reāli tēli un ģeogrāfiskas vietas sajaucas ar iztēlotām situācijām, objektiem. Autore gleznieciskos stāstus būvē, liekot kopā savas atmiņas, uzskatus, piedzīvojumus, pārdzīvojumus. Šie pārdzīvojumi bieži vien ir subjektīvi, risinās vien pašas autores prātā. Reālā apkārtējā pasaule šķiet parasta un saprotama, taču Envijas intuīcija un savdabīgā pasaules uztvere liek viņai domāt, ka aiz redzamā slēpjas vēl kāda dimensija – kaut kas tāds, kas eksistē, bet nav ieraugāms. To viņa cenšas šķetināt savās gleznās. Glezniecība kā vizualitāte, vizuāla forma autorei ir tikpat svarīga kā attēlojamais stāsts. Svarīga ir formas savdabība, atbrīvotība un virsmas pārklāšanas maniere, kas rada attēla spriedzi. Viņa cenšas laukumu piesātināt, klājot vienu krāsas slāni pār otru ar pastozu triepienu, ar atšķirīgām otas kustībām – vai tās būtu veiklas vai apzināti bērnišķīgas, vai nervozas – viņa panāk gleznas virsmas kvalitāti. Māksliniece uzskata, ka virsmai jābūt dzīvai, un šo dzīvību panāk, liekot kopā daudzās gleznošanas stundās uztrenētus paņēmienus, kā arī atklāj tos no jauna.