• Iztēles rosināšanai audzēkņi kopīgi ar pedagogu apskata dažādas grāmatiņas ar dzejoļu ilustrācijām. Apskata dažādus māksliniekus, ilustratorus ar dažādiem rokrakstiem.

• Iedvesmojoties no grāmatiņu idejām, audzēkņi ļaujas ceļojumam kopā ar dzejolīša galvenajiem varoņiem.

Ilustrāciju piemēri no izdevniecības “Liels un mazs” (vairāk piemērus iedvesmai var aplūkot nākamajās lapās):

• Audzēkņi skicē pirmās idejas. Izmanto A4 horizontālu formātu, kas sadalīts astoņos laukumos, katrs laukuma izmērs ir 7.5 x 10.5 cm.

• Izdomā un skicē tēlus, fonus un detaļas.

• Pārdomā, kas katrā atvērumā būs galvenais.

• Iekomponē tekstu laukumā un veido teksta raksturu.

• Apdomā un saprot, kāda būs kopējā noskaņa un ar kādiem līdzekļiem to panākt.

• Audzēkņi uzzīmē skices atbilstoši izvēlētajam dzejolim.

• Esošo materiālu ieskenē JPG formātā, izvēloties 300 dpi izšķirtspēju.

• Attēlus pārveido vektorgrafikas formātā, izmantojot Image Trace funkciju Adobe Illustrator programmā. Lai sadalītu attēlu atsevišķos vektorgrafikas elementos, izmanto funkciju Expand.

• Izdzēš lieko, pielabo, ja tas ir nepieciešams, iekrāso detaļas izvēlētajās krāsās, kā arī papildina ar dažādām faktūrām, izmantojot otiņas.

• Kad ilustrācijas gatavas, tām pievieno dzejoļa tekstu, izvēloties piemērotu burtveidolu.

• Failu saglabā PDF formātā.

Grāmatiņu ilustrācijas process:

PAPILDU MATERIĀLS: Īsgrāmatiņas – īsi ilustrēti stāstiņi

• Audzēkņi izdrukā grāmatiņas maketu un saloka to atbilstoši grāmatiņas maketam.

Piemērs (vairāk piemērus iedvesmai var aplūkot nākamajās lapās):